教材分析
本组教材以名人故事为专题,将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。本组安排了《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》三篇精读课文,《我不能失信》一篇略读课文和一个语文园地,这几篇课文都是写人记事的,通过人物的动作神态和对话来反映人物心理是它们的主要特点。选编这组课文的意图:是通过默读和朗读理解词句,把握文章的主要内容,体会名人身上的优秀品质,并使学生受到熏陶和感染,与此同时,要培养学生学会边读书边思考,积累语言的习惯。
总体构想
整个单元的教学分为五个模块:
模块一:预习
模块二:整体感知人物形象
模块三:领悟表达
模块四:口语交际、习作
模块五:检测
实施说明
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3.我们一定要好好学习,就像周恩来一样()。
【设计说明:积累的名人名言,要能够活学活用,并能真正的导行。】
板块三:阅读大观园
1.出示人物的片段描写
2.默读片段,概括片段的主要内容。
3.划出最能体现人物的特点的词句,看看作者是运用了什么方法把人物刻画的生动具体的?
【设计说明:通过课外资料的阅读,检测本单元课内阅读的效果。】