为了开阔视野，丰富语文知识和扩大知识范围，读课文或课外读物时，可对所读文章加以扩展。以下是《锁》何君华阅读答案，欢迎阅读。

　　锁

　　谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。

　　他拎着脸盆，站在门边发愣。热。的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。

　　我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

　　小川前几年因偷盗，在劳教所待了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过他干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比划；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

　　小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。

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　　3．是向别人暗示小川是小偷，应该会开锁。

　　是让大家警惕小川，当心小川以后会用这种方式再来盗窃他们的财产。

　　4．（1）有的人是发自内心的称赞，觉得小川助人为乐。

　　（2）有的人是在恐慌，害怕小川将来会偷自己家的东西。

　　5．“也”字表达了“我”对小川深深的同情，“我”和小川一样也很为他觉得心里不平。

　　6．“略”

　　7．（1）引号内都是象声词。 （2）突出强调。

　　8．既指生活中的锁锁住了门不能进去，也喻指人们心中的锁，对那些犯了错误的人的一种固有的偏见。