右脑 记忆力 是左脑的100万倍,为了能让广大读者可以更好地开发自己的右脑。下面是考试啦小编为大家介绍的关于开发婴幼儿右脑的八个 游戏 ，欢迎大家参考和学习。

　　感官训练：游戏一：神奇的纸盒

　　玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称 右脑记忆，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如："请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。

　　提示：这个游戏适合2-4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。

　　游戏二：猜一猜这是谁?

　　玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的 动物 的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。提示：这个游戏适合2-4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。

　　动作训练：

　　游戏三：会滚动的箱子

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　　提示：这个游戏能发展 儿童 的 节奏感 。

　　综合创造能力：

　　游戏七：苹果树

　　玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。

　　游戏八：美丽的手镯

　　玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个引起孩子的 兴趣 ，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较孩子做得是否漂亮。

　　提示：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展孩子的右脑很有帮助。

　　友情提醒：以上这些都是开发孩子右脑的活动。当然，如果一个孩子从小就只是做各种各样的右脑训练，没有配合语言文字等 抽象 符号的学习，他又会走向另外一个极端，那就是变成一个右脑人。比如一些从小就开始 体操 训练的运动员，他也许能拿到世界冠军，可是语言表达能力却很差，不能写也不能说，那当然也不是我们期望的。所以，除了要注重右脑开发，更重要的就是要注重左右脑协调的活动，让孩子的 大脑 潜能得到最大限度的开发。