记忆力是培养和训练出来的

时间:2017-03-31 20:17:48 作者: 字数:5119字

  记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、 经验 的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分。下面是考试啦小编为你整理的 记忆力 是培养和训练出来的,供需要学习的朋友参考。

  宋代大学者朱熹曾说过,读书要“三到”:心到、眼到、口到。说的是在读书时要从心里专注,将视觉和听觉结合起来,共同完成记忆。这种多渠道同时完成记忆的方法,比单纯用眼看或者默记要有效得多。

  孩子的记忆力好不好,直接影响到他学习成绩的好坏。学了就能记住的孩子学习成绩 自然 就好,学了记不住的孩子自然也就不能取得好成绩。

  冬冬的记忆力很好,老师讲的都能记住,不用起早贪黑地学习,考试也能拿高分,就是每天看的那些课外书籍的内容也能记个八九不离十。

  是冬冬天生记忆力好吗?我觉得不是。一岁半的时候我教他认字,反反复复教了很多次,他就是记不住,最后我只好放弃教他了。而且直到现在儿子也只是在学习方面记忆力突出,在日常生活中可是丢三落四的。

  于是我更加相信这记忆力是能够培养和训练出来的。一心想记住的东西要刻意去记,再加上有好的 记忆方法 ,就能记住了。

  首先,学习越专心记得越牢。

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  其四,记忆要讲究技巧。

  父母在孩子小的时候,有责任帮助孩子摸索和学习 成功 记忆的方法,养成科学有效的记忆习惯。现在有一些传授记忆方法的讲座,父母应该选择那些已被实践证明其成功的方法,和孩子一起去听听,然后试着去做做。

  还有一些介绍怎样 提高记忆力 的书籍,买来看看也是有很有效果的。冬冬在上小学和初中的时候都曾买过这类书,我都是仔细认真研读,甚至把它们列为重点必读书籍,反复阅读琢磨。

  有一些专家把各 学科 应该记忆的重点问题总结出来,编成上口的歌诀,让孩子多背多记,也是增强记忆的一种好方法,不妨试一试。

  其五,调动多种感官综合记忆。

  宋代大学者朱熹曾说过,读书要“三到”:心到、眼到、口到。说的是在读书时要从心里专注,将视觉和听觉结合起来,共同完成记忆。这样多种渠道同时完成记忆的方法,比单纯用眼看或者默记要有效得多。读写相结合的记忆方法,在 英语 学习中更是成效显着。

  从小培养专记忆力使冬冬在后来漫长的学习和工作中受益匪浅。且不说冬冬学习从不起早贪黑,从未请过家教、从未进过补习班,就是高中阶段三年,省实验中学的老师也是特批了他不用上晚自习, 右脑 。在省实验中学这个高手云集的学校里,儿子不上晚自习,每次考试还能拿高分,甚至领先第二名几十分,的确是堪称奇迹。

  我认为从小培养孩子记忆力真是 家庭 教育 中最划算的事,可以说是投入产出比达到了最大化。

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