如何培养幼儿的想象力和创造力

时间:2019-12-06 19:24:47 作者: 字数:6434字

  幼儿时期,是 想象力 和创造力的重要发展阶段。下面是考试啦小编整理了幼儿的想象力和创造力,有 兴趣 的亲可以来阅读一下!

  幼儿的想象力和创造力

  想象力

  想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起 汽车 ,我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此,想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。 想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。

  想象力是活物与死物的根本区别。在人类中主要为 右脑 ,随着人类 大脑 进化愈加形象化,主要分布于大脑最外层,属于最高级思维。

  哲学方面,想象力是感性知性间的一种中介性先天能力。在人的判断认识方面起着不容忽视的重要作用。

  创造力

  真正的创造活动总是给社会产生有价值的成果,人类的文明史实质是创造力的实现结果。对于创造力的研究日趋受到重视,由于侧重点不同,出现两种倾向,一是不把创造力看作一种能力,认为它是一种或多种心理过程,从而创造出新颖和有价值的东西,二是认为它不是一种过程,而是一种产物。一般认为它既是一种能力,又是一种复杂的心理过程和新颖的产物。

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  “ 科技 与创新”是一国之本,这在当下转型中的中国尤其重要!我们国家从劳动密集型向科技密集型的转变之中,需要大量的科技与创新人才。但这两种人才,一定要拥有丰富的想象力与创造力。而我们现实的教育观念,对于这两种能力的培养略显不足,这在某种程度上制约了国家未来的 发展战略 。所以,从小培养孩子的想象力与创造力就显得刻不容缓了。

  纵观西方发达国家,都把培养小朋友的想象力与创造力放在了一个非常重要的位置上,这也就保证了那些国家在未来会有足够的储备人才。而做为后起之秀的我们,就更应该在这两种能力的培养上下足功夫,打造重视想象力与创造力的社会氛围。也只有这样,才有可能在未来追赶甚至超越西方发达国家,才能保持国家的活力与发展动力。我们中华民族有着五千年的 历史 。在古时,就有四大发明与四大名著。这说明,我们本身就拥有非常优秀的基因,一但展开了想象力与创造力的翅膀,在加上刻苦努力的精神,相信中华民族一定会展翅翱翔在世界之林,飞的更高更远!

  
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