随着 高考 改革的不断深入,高考 物理 试题注重科学思维能力和物理思维方法的考查,命题从知识立意向能力立意转变。以下是考试啦小编今天为大家精心准备的：2016高考物理 学科 教学的辅导建议。欢迎阅读与参考!

　　2016高考物理学科教学辅导建议如下：

　　一、领悟《考试大纲》精神，把握高考 复习 方向

　　认真学习全国《考试大纲》)和《考试说明》，以及《普通 高中 物理课程标准(实验)》，准确理解、把握高考物理学科的考试范围、考试内容及要求。认真研究全国卷的试卷结构、试题特点以及知识考查的层次和具体能力要求等。教师要熟悉全国卷的试题特点，发挥集体的力量，认真研究高考试题，转变福建自行命题的思维定式带来的影响，正确把握物理学科高考复习方向，提高复习的针对性和有效性。

　　二、科学安排教学 计划 ，提升复习教学质量

　　各级教研部门及各校 高三 物理 备课组应立足实际，根据学生认知规律和物理学科特点，遵循教育教学规律，合理、周密安排教学课时和复习进度，设定各阶段复习的教学目标与要求，切实做好各模块、各专题的复习教学。

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　　八、强化审题训练，注重解题规范

　　审题是一种综合能力的体现，它需要阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括严谨、认真、细致的 态度 等非 智力 因素。审题时，应指导考生准确获取信息，理解关键词语，挖掘隐含条件，排除干扰因素，并能借助画示意图，用文字、图像和方程式等形式，将所要解决的物理问题表示出来。

　　解题的规范将直接影响考试成绩。物理解题过程中，层次要清楚，逻辑要缜密，语言要规范，文字要简洁。解题时要有必要的文字说明，解题中的方程式书写要规范，使用各种字母符号要规范，题目答案的表达要规范等，减少非智力因素造成的失分。
 

　　高考理综 答题技巧 ：使用规范的学科语言

　　高考阅卷中元素符号、 化学 式出现极不规范的情况，一律零分。例如：元素符号的大小写未区分、手写体过于潦草导致很难辨认、表示原子个数的数字未写成下标;化学方程式或离子方程式中的化学式、离子符号、化学计量数错误等。

　　不按要求答题不得分或要扣分。例如：题目限定回答“正确”或“不正确”，而考生回答“对”或“不对”，一律扣分。

　　计算型填空题要求写解题过程的，如果没有过程，即使结论正确仍没分。

　　答题时尽量使用规范的学科语言。第二卷非选择题，大多数以概念性的词、短语和计算的结果填空，也有需要用简短的句子来作答的，许多考生苦于表述困难，答得很多却不在点上，建议大家用课本上的语言答题。