《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。为了让大家更好地学习，以下关于课本后面的练习题答案给同学们参考!

　　5.伤仲永

　　一、积累与运用

　　1.给下列句子中加点的字注音

　　①日扳( )仲永环谒( )于邑( )人

　　②不能称( )前时之闻

　　③泯( )然众人矣

　　④得为众人而已耶( )

　　2.解释下列句子中加点的词

　　①未尝识书具________②收族为意________

　　③其文理皆有可观者________④日扳仲永环谒于邑人________

　　⑤从先人还家________⑥仲永之通悟________

　　3.找出通假字并解释

　　①日扳仲永环谒于邑人________通________，________

　　②贤于材人远矣________通________，________

　　4.解释下列加点词的古今异义

　　①稍稍宾客其父“稍稍”这里的意思是________

　　②或以钱币乞之“或”这里的意思是________

　　③自是指物作诗立就“是”这里的意思是________

　　5.解释下列句子中“其”的意思

　　①即书诗四句，并自为其名②其诗以养父母、收族为意

　　③其文理皆有可观者④稍稍宾客其父⑤父利其然也

　　“其”的意思：①________②________③________④________⑤

　　6.下列句子中加点词与例句中加点词用法不同的一句是( )

　　例句：父利其然也

　　A.父异焉，借旁近与之B.邑人奇之

　　C.稍稍宾客其父D.会作诗，不能称前时之闻

…… 此处隐藏1249字 ……

　　第三阶段是方仲永又过七年后完全变成平庸的人。

　　11.承上启下的过渡作用。

　　12.①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　②卒之为众人，则其受于人者不至也。

　　附：【译文】

　　邴原幼时丧父，几岁时，从书塾经过，(听见书声琅琅)忍不住哭了，书塾的老师问他说：“小孩子为啥哭泣?”邴原答道：“孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。内心感伤，因此而哭泣。”老师怜悯地说：“你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。”邴原进了学堂，学习异常努力。一个冬天，就读熟了《孝经》和《论语》。

　　13.为使有志气想读书的贫苦少年成才甘愿无私奉献的精神。

　　14.学习他贫不丧志、立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。