《掌声》讲述的是学生给老师制造恶作剧，老师借题发挥，表现高老师机智灵活的教学艺术、赞颂真诚品质表达师生间互相理解以诚相待的愿望。以下是考试啦小编为你整理的掌声现代文 阅读答案 ，希望能帮到你。

　　《掌声》 现代文阅读 材料

　　我常常想起一个关于掌声的故事。

　　那是我上 高中 一年级 的时候，班里有位叫英子的女孩，她文静漂亮，但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前，她早早就来到教室里，下课后，她总是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为患小儿麻痹症而残疾了，她不愿意让人看到她走路的姿势。

　　一天，上讲演课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲演的时候，全班40多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不了解英子的情况。

　　英子犹豫了一会儿，慢慢地站了起来。我们注意到英子的眼圈儿红了。

　　在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久。

　　掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。当她结束讲演的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

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　　小题2:掌声使英子精神振作，重新认识自身的价值，努力进取，开始踏上新的人生旅程。

　　小题3:掌声是对别人的尊重与肯定，生活中需要掌声，我们不要吝啬自己的掌声。

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