《第六枚戒指》以第一人称进行叙述，反映了美国经济大萧条时代的社会现实，表达了作者机智、沉着、善良、勤快、富有同情心的特点。以下是考试啦小编为你整理的第六枚戒指阅读练习及答案，希望能帮到你。

　　《第六枚戒指》阅读练习材料

　　我17岁那年，好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半：家有了指望，但又为我的毛手毛脚操心。

　　工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后，正赶上经济大萧条，一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝衣服，才得以被一家珠宝行录用。

　　在商店的一楼，我干得挺欢。第一周，受到领班的称赞。第二周，我被破例调到楼上。

　　楼上珠宝部是商场的心脏，专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗，还有两个专供客人看购珠宝的小屋。

　　我的职责是管理商品，在经理室外帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷，还要防盗。

　　圣诞节临近，工作日趋紧张、兴奋，我也忧虑起来。忙季过后我就得走，回复往昔可怕的奔波日子。然而幸运之神却来临了。一天下午，我听到经理对总管说：“艾艾那个小管理员很不赖，我挺喜欢她那个快活劲。”

　　我竖起耳朵听到总管回答：“是，这姑娘挺不错，我正有留下她的意思。”

　　这让我回家时蹦跳了一路。

　　翌日，我冒雨赶到店里。距圣诞节只剩下一周时间，全店人员都绷紧了神经。

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　　4.答案：印象：如机智、沉着、善良、勤快、富有同情心。理由：略。

　　5.答案：最终，我被顺利的留在了珠宝行。(想象要求符合故事情节发展的一般逻辑，语言表达要求简洁生动，否则酌情扣分。字数超过60扣1分)

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