《瘦马铜声》赞扬马老师，表达对老师的敬重和爱戴。下面是小编为大家整理《瘦马铜声》张守印的文章阅读以及相关的阅读答案，希望对你们有帮助。

　　《瘦马铜声》张守印 原文阅读

　　①马霜天马老师夹着课本，微笑着走进教室时，顽劣的初二(2)班的小男生小女生差点没笑出声来：一米八的瘦削身架，鼻梁上架着副很夸张的眼镜，以至于半个面孔都闪烁在厚重的玻璃镜片的后面，给人以一种头重脚轻的感觉。

　　②虽然早有“探马”来报，这个从外校新调来的班主任，是专带差班的高手，很有能耐，但他是我们的对手吗?要知道，这个班一年中气走了三个班主任。

　　③第一节课，水波不兴，45分钟在马老师的微笑和同学们的游离目光中平静度过。马老师走出教室。走出教室的马老师身后被一双双明亮的眼睛盯着。他们在证实一则听到的消息：马老师的右腿有点跛。是的，上大学时马老师在一次篮球赛中，摔折了腿。医生的轻率治疗，使他的右腿短了那么一点点。走快的时候，便有了跌宕起伏的效果。此时的马老师并不知道他行走的姿势已经令他的学生产生了小小的兴奋。

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　　20.答案要点：①第一次画马的目的是为了嘲笑马老师，让老师难堪;②第二次画马的目的是为了赞扬马老师，表达对老师的敬重和爱戴。

　　21.答案要点：①亲切真诚;②机智幽默;③宽容大度;④不求私利;⑤责任心强
 

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