修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。初三病句练习有那些呢?下面是考试啦小编整理的初三病句练习，欢迎欣赏

　　初三病句练习1

　　1、下列句子没有语病的一句是( )。

　　A、当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。

　　B、关于事故的详细情况，以后再作汇报。

　　C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。

　　D、在他快走到门口之前，他看见了我。

　　2、找出下列句子中有语病的一项( )。

　　A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。

　　B、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

　　C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

　　D、那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。

　　3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是( )。

　　A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。

　　B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。

　　C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

　　D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。

　　4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。”一句错误相同的一项是( )。

　　A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。

　　B、今天来了几个出版社的编辑。

　　C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。

　　D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。

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　　3、解析 B。A项缺少主语,C项修饰语与中心词不搭配。

　　4、解析 B。例句犯了前后矛盾的错误，既然“没有人能解决”那他解决了就不算人啦?A,

　　C、D三项都出现了同样的毛病，B项是用词不当“囊括”必须是全部获得。

　　5、解析

　　A。B选项前后矛盾，前边“有无”是两方面，而后面“是”是一方面，可改为“是否”;C选项补语和动词搭配不当，“整整齐齐”不能修饰“打扫”可增加一个动词“摆放”;D选项缺少主语，可将“在……下”去掉，也可将“使”去掉。只有A选项是正确的。

　　6、解析 B。B选项的毛病是在“澄清”前缺少主语,

　　A、C、D选项的毛病都是句子成分搭配不当，A项“注视”和宾语不搭配，可改为“注视着老红军，倾听着他的报告”;C项“教导”与谓语搭配不当，可改为“循循善诱的教导回响在耳边”;D项“崇高品质”与谓语搭配不当，可改为“高大形象”。

　　7、解析 C.“引起了”应置“人们”前。