小提琴中最漂亮的声音可能是泛音(harmonics)了。今天考试啦小编为大家带来小提琴泛音的训练方法，希望能够帮到大家。

　　小提琴泛音的训练方法

　　右手握住小提琴腮托一端，把乐器提到齐胸高的位置，用左手保持琴的平衡。让琴腹面对天花板，一指紧按在E弦的F音上，拇指相应地紧紧抵住琴颈。现在，四指以随之而来的压力扣击音符B。把这个压力保持一会儿，然后，突然放松四指，把它伸直，使这同一个音符B上毫无压力。用尽可能多的指肉盖那个点，当你演奏泛音时，你覆盖那个特殊的点的指肉越多，音色就越吸引人。不错，手指从那个点笔直的伸进去，四指就不会有任何压力。要习惯于以彻底放松的手指的指肉来接触，呈圆形的一指以姆指的相应压力牢牢地固定在它的位置上。要取得好的泛冷，这些都是必要的基础。

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　　演奏中最常见的问题是经常拉不出泛音，或断断续续，中间夹杂音的情况，这是怎样造成的，怎样解决这些问题。

　　首先要了解泛音的演奏特点。在泛音演奏中，指轻触弦，或一指按弦另一指轻触弦 ，这样的演奏法决定了，泛音弦的特点;弦震动幅度小于非泛音。这是由于指轻触弦，使弦的震动受控，人工泛音还要创造一个新的泛音弦比。这也正是他的魅力所在。对于这种受控的震动和非震动，相比于正常的拉奏，是极为脆弱的。他不象非泛音有一定范围的容许可调度。泛音是极易受到干扰的，稍有不慎，这种受控的弦震平衡就会失调，就会出现问题。

　　那么这种平衡是怎样失调的，有以下原因

　　1;演奏中弓子在码于指板间随意摆动，且和弦的震幅抵触，干扰弦震，使本脆弱的泛震破坏。

　　2;弓子拉动的力度，速度不是均匀无级变动进行的。影响正常发音。就像一个旋转的陀螺当他转动时我们给他一个合适的正向的力，他会继续不停的转动，如果我们用静止的物品触及它，或用特大的力正向的加速它，他就会跳起来。因为运动中的陀螺，受到了外来的相抵触的力。同理，泛音遇到这样的变动，就会破坏。

　　3;运弓僵硬，运弓中出现紊乱的硬强力。使弦震时好时坏，应连贯的弦震，却受到来自给他动力的弓的破坏。正所谓，爱之太且，害也。

　　4;右手轻触弦的指出现呆板的移动。为什么特别的讲呆板的移动，因为泛音也有揉弦，也在来回动，但这种揉动并没有影响他的发音。它不是呆板的，是在一定范围里的，和振动和拍的。

　　5;拉人工泛音时，实按弦的指，移动或出现时而按不实的情况。使泛音的弦比变动，失去了发音条件比例。