大自然的许多景象并不是为我们事先都准备好了直接照搬到画面当中去，而是我们需要从大自然的景象中找到构图的规律。下面是小编整理的儿童春天风景画图片作品，供大家参考。
儿童春天风景画图片作品欣赏
儿童春天风景画图片作品1
儿童春天风景画图片作品2
儿童春天风景画图片作品3
儿童春天风景画图片作品4
儿童春天风景画图片作品5
《七彩生活》
教材思路：本课属于“欣赏评述及造型表现”领域的美术课。
本课是上一课的延续，”生活中并不缺少美，缺少的是发现没的眼睛“，从学生熟悉的生活入手，引导他们多关注生活，从而去创造生活，美化生活，领会生活的多姿多彩。
课 时：1~2课时
教学目标：
*通过对七彩生活的回顾，培养学生对生活的热爱。
*观察生活中的色彩，了解色彩相互混合后的不同效果。
*用同一种颜色在不同颜色的纸上涂抹，观察其效果;用水粉做调色游戏，完成一张随意画。
教学重、难点：
能认识生活中的色彩，并掌握一些色彩的调配知识。
教学准备：
教师：七彩生活图片或照片若干，演示用纸，颜料，彩笔，美丽的生活用品实物等。
学生：一些生活中色彩斑斓的照片或图片，彩笔、油画棒或水粉颜料，2-3支毛笔，调色盘等。
教学过程：
——交流及讨论：
1、诗歌诵读
…… 此处隐藏620字 ……
唱一些快乐的歌，并做做游戏，感受生活“我们的祖国像花园……
3、设法自己去装扮生活，感受生活的美!
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