英文单词是由字母组成的，因此在记忆单词时，要利用自然拼音的知识，并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的标准，摆脱了读音受汉语的影响。下面由考试啦小编为大家整理的关于英语单词背诵方法的内容，希望大家喜欢。

　　十三种简单又有效的英语单词背诵方法

　　一、运用读音规则记忆法

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　　卡片记忆，为了充分利用组块原理扩大短时记忆容量，就是让学生自制词汇卡片，写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配等，看一面，尝试着记忆另一面。随身携带，随时随地进行词汇记忆。这种方法的特点是简单实用且便于携带，不受时间和空间的限制，可随时随地用。这样不仅可以寓学于乐，而且还可以大大提高对闲暇零星时间的合理有效利用。这样能有效地掌握了大量生词，并形成长时记忆。

　　背诵英语单词的误区

　　误区1：企图找到一个好的背诵方法，让自己短时间攻克单词关。

　　其实上面讲述的各种记忆方法，只适用一部分单词。有的单词词根词缀记忆好用，有的看单词的外观，然后发挥你的形象思维就记下了，有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。一些单词背诵班，都会结合多种记忆法，并根据孩子的反馈情况，变换方法。尤其像小学低年级来说，学习的单词还属于比较基本、简单的，趣味性的背诵单词方法更受用一些。对于属于较高年级的小学生来说，要增加分类记忆法、结构法等其他方法的使用。

　　误区2、不结合语境背单词

　　很多学生都会拿一本单词书，每天去背，而不是结合各种语境。所以在做阅读时候，看到单词觉得眼熟可是结合语境却不懂，这也容易让学生产生挫败感。

　　误区3、背诵单词与其他英语学习项目分开

　　很多学生都将单词与听力、阅读、作文等英语学习项目分开。单词是基础，即使背诵好多遍，如果不能实际运用，时间一长还是会忘记，也就是没有真正掌握。对于小学生来说，需要掌握的词汇并不多，建议家长可以让孩子用所学单词造简单句。