根据调查，每年从 小学 升入 初一 后，有40%的学生成绩大幅下滑，年年如此。这是为什么?今天考试啦小编要与大家分享的是：孩子从小学进入 初中 后变化大的原因。具体内容如下，欢迎参考阅读：


        孩子变化大的原因探析：

　　首先是学制上的问题。中国的小学和初中是分开的，小学管小学，初中管初中。小学生学三门主科，上学时间是从早上七点半到下午五点半;一到中学，要学七门主科，上学时间也是从早上七点半到下午五点半。

　　学生一进入初一，成绩就开始下滑，家长意见很大，感到很伤脑筋。有人说：“你们能不能跟着学生上中学，到初一再带一年?”老师说：“不行，中学的教法和我们小学不同，中学是自主学习、自觉学习，我们小学是灌输式的，我怎么能去当中学老师?”又问初一的老师：“你能不能下到 六年级 去带一年，再跟到初中?”他们也说不行。后来想，六年级老师要升到初一都适应不了，这学生就靠两个月的暑假过渡就升初中了，哪能不出问题呢?

…… 此处隐藏1290字 ……

　　初中 一年级 与小学高年级在智力培养上，既有衔接又有发展，要完成三个过渡：

　　在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。

　　在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。

　　在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。

　　5、指导孩子养成良好的复习习惯：

　　当天学的，及时复习;单元学的，整体复习;阶段学的，系统复习。

　　6、排除孩子的学习困扰。

　　有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其中的重要方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，及时疏导不良情绪，帮助孩子克服心理障碍。