课后 作业 设计要有趣味性，才能吊起孩子的胃口，使孩子一见到作业就跃跃欲试，不做不快。以下是考试啦小编给大家分享了《济南的冬天》 课后作业 及答案，仅供参考。

　　《济南的冬天》课后作业

　　1.下列词语中黑体字注音完全正确的一项是(　　)

　　A.轻盈(yíng) 朦胧(méng) 伦敦(dūn) 旋律(xuán)

　　B.水藻(zhăo) 贮蓄(zhù) 均匀(yún) 抚摩(fǔ)

　　C.斑驳(bó) 镶嵌(xuāng) 着急(zhuó) 温润(wēn)

　　D.稀疏(sū) 澄清(chéng) 惊诧(chà) 玫瑰(guī)

　　2.下列黑体的词解释有误的一项是(　　)

　　A.响晴的天气 响晴：晴朗高爽

　　B.慈善的冬天 慈善：美好

　　C.设若单单是有阳光 设若：假如 D.煞是好看 煞：很

　　3.细读下面几句话，揣摩句中黑体的词，回答问题。

　　济南的冬天是响晴的。自然，在热三带的北方，日光永远是那么毒，响亮的天气，反而有点叫人害怕。[来源:学+科+网]

　　①“响晴”中“响”的意思是(　　)

　　A.声音

　　B.发出声音

　　C.响亮

　　D.很，十分

　　②“毒”的意思是(　　)

　　A.毒辣

　　B.强烈

　　C.危害

　　D.凶狠

　　③“响亮”的意思是(　　)

　　A.十分明亮

　　B.声音洪大

　　C.有声响，有光亮

　　D.晴朗

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　　②与老天商量的语气，是一种赞许的口吻，流露出对济南小山的爱怜之情。

　　6.答案：准确写出小雪落在矮松上的样子

　　7.比喻、拟人 这样，一道白，一道暗黄 希望看到更美的山色，表现出对春天的憧憬和希望

　　8.答案：B

　　9.答案：山上 山尖 山坡 山腰

　　10.答案：C

　　11.答案：C

　　12～14解析：作者在这篇文章中主要突出了济南冬天的“温晴”特点。选段中的问题也是围绕这点设计的。第12题，选段紧紧抓住天气特点，描绘济南冬天温晴的天气特点。第13题，在课文分析中已经讲过，这段四句话，三个对比：①北平刮风与济南没有风声作比。②伦敦雾天与济南响晴作比。③热带日光与济南温晴作比。第14题的设计是从全文角度考虑的，这里的三组对比引出对“济南是个宝地”的描绘。