《学会合作》读后感篇一

　　人的一生是离不开合作的，合作，是个多么普通的字眼。人们都以为合作并不是那么重要，不合作也可以干一番大事业，但这样你就想错了。古今中外有那一位成功人士是自己单匹马的去战斗，然后获得成功的呢?都不是，都是通过合作而成功的。就那近代的人民领袖毛泽东来说，他的一番成就是他一个人干成的吗?不是的，是全国人民齐心协力才扫退敌人收复中国的。

　　现代社会的人都需要合作。无论是件小事，还是大事。完成学业需要合作。完成工厂的任务需要合作;保卫我们的祖国需要合作。“神州”系列宇航飞船的载人飞天，青藏铁路的全线贯通，北京奥运的成功举办这不都是成千上万人合作的结晶吗?

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　　我在一本书上读过这样的一个小故事，一位外国教育家邀请几位中国小朋友做这样一个实验，在一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子，这只瓶子代表房子里的人，房子突然着火了只有以最快的速度逃出房子的人才有可能生存。他请各位学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将彩球提出，时间仅用了3秒钟，彩球都出来了，这不是合作的好例子吗?

　　合作是打开成功之门的金钥匙，只要合作才可能获得成功，使我们的前途一片光明，与人合作是一件很简单的事，这不仅使自己取得成功，跟你一起合作的人也同样获得成功，这不是一件两全齐美的事吗?

　　只有合作才会使你在这个充满竞争的社会里闻名于世，合作是现代人不可缺少的基本素质，只有这样才能取得更大的成功。

　　《学会合作》读后感篇二

　　合上课本，回味着刚学过的课文《学会合作》，好象在回味一道美食。

　　《学会合作》这篇课文主要是以合作为话题。什么是合作呢?合作就是互相配合，共同把事情做好。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业;你是工人，就要和工友一起做工，共同完成生产任务;你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国;你是白衣天使，就要和同事们一起治病救人……

　　我们与数学老师的合作可算是合作的典范了。在上学期期中考试时，我班数学平均分比对手六(1)班少好几分。凡事要强的董老师当然不服气，可不服气也不行，结果摆在那里。于是老师对工作更认真了。我们的董老师已年过半百，可干劲比谁都大，每天他早早来到学校，认真分析学生学习情况，找出存在的问题，对同学悉心指导……董老师的行为把我们深深地打动了，老师教得认真，我们也学得刻苦。功夫不负有心人，终于，在上学期期末考试时，我们的成绩超过对手好几分，老师满是皱纹的脸上露出了欣慰的笑容，这难道不是合作吗?

　　合作是成功的基石，怎样卓有成效地合作呢?我想需要每个人都具有协作精神与自我牺牲精神，只有这样才能有所成就。小合作有小成就，大合作有大成就。就像一首歌唱的那样：一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天……作为一个现代人，应具备合作意识，只有学会合作，才能取得更大的成就。