废电池，就是使用过而废弃的电池。废电池对环境的影响及其处理方法尚有争议。很多人都认为废电池对环境危害严重，应集中回收。

　　回收废电池教学课件

　　教学目标

　　1.通过自主探究和合作交流，探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

　　2.能结合具体情况进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。

　　3.能在教师的指导下发现问题、提出问题，并能自己解决一些简单的实际问题。

　　德 育

　　教学目标培养学生认真学习、积极思考的良好习惯，使他们体验成功的喜悦。

　　教学重点理解“哪一位相加满十，就向前一位进1”的算理。

　　教学难点 探索并掌握三位数加法（不连续进位）的笔算方法，经历与他人交流算法的过程并正确计算。

　　教学准备投影、课件

　　教学板块教与学预设

　　（师生活动）教学重构

　　(修改意见)

　　前置性作业

　　课前三分钟

…… 此处隐藏896字 ……

　　个位相加满十要向十位进一，如果十位相加满十呢?

　　7.用竖式计算三位数加法时要注意什么?

　　(1)相同数位对齐；(2)从个位加起；(3)哪一位相加满十，就向前一位进一。

　　8.今天我们学习的就是三位数加法的计算方法。

　　9. 试一试：98+320，456+307，162+234。

　　三、巩固深化

　　四、全课总结

　　通过这节课的学习，同学们有什么收获？