掌握解题技巧，节约时间这是学生学习任何知识都通用的学习技巧!今天学习啦小编要与大家分享的是：;具体内容如下，希望能帮助到大家!
 

　　初三数学学习方法指导一：

       数学：把所学知识系统化

　　九年级数学教材分两册，共十章。

　　图形与证明部分学习教材分《证明(二)》和《证明(三)》两章完成，我们在学习过程中要结合之前学过的《证明(一)》内容不断体会证明的必要性，训练自己利用公理和已证明过的定理(推论)来说理的过程，要注意证明的格式，必须有因才有果，切不可跳步。除了说理，另外我们还需要有意识地在证明三角形和四边形的定理和推论时梳理知识结构，归纳性质和判定方法，为总复习打基础。

　　九年级还将学习一元二次方程，它的解法很多：因式分解法、公式法和配方法。因式分解法很简便，公式法应用普遍但公式一定要记牢，配方法是个难点，但它对以后二次函数的学习很有帮助，要牢固掌握。我们还要学会“对症下药”，选择最好的方法来解每一个方程。另外一个学习重点也是难点就是如何用一元二次方程来解决具体问题，在学习过程中大家可以回顾用一元一次方程或二元一次方程组解决实际问题的步骤。特别注意方程的解要符合实际情况。

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　　要注意收集做错的题目，建议大家对最近做过的每套试卷进行分析、总结。题目做错了不外乎五大原因：计算错误;审题错误;方法性错误;知识性错误;规范性问题。

　　对于计算错误、审题错误、规范性问题这三类非智力因素的错误，解决办法就是靠自己去克服。值得提醒的是审题错误。读题时要看准每一个条件，对条件进行整合，寻求解题方法。代数应用题可通过列表格帮助解答，几何如果通过图形语言来标识，就会更加直观生动。方法性错误即做题方法选择不当，知识性错误是知识掌握不到位，这两类错误最好找老师寻求帮助，以免走弯路。
 

　　知道错误的原因，找到突破的方法，还不能到此为止，有必要找同类题目训练，做到举一反三。

　　1、浏览全卷，先易后难。这个道理人人都懂，却不是人人做得到。有些优等生上来就攻难题，花大量的时间解出难题，前面的基础题草草了事，反而丢了十几分。大家一定要会算账：同样是6分的题，前面的选择、填空可能花5分钟就完成，后面的解答题要花40分钟才能拿到。

　　2、认真审题，不走弯路。

　　3、掌握解题技巧，节约时间。选择题和填空题最有可能“抢时间”。做选择题要学会巧用排除法。填空题要擅用心算和速算，由于不需要过程，有些平时解答题不能用的结论可直接使用，比如两个直角三角形共一条斜边，可知其四点共圆。实在做不出来还可以凭直觉进行合理推理，就像英语语感一样，题目做多了自然会有直觉。

　　4、正确定位，重点突破。考试时根据自己的实力，确定自己的拿分方向。能拿分的题目要确保一分不失;无从下手的题目一定要舍得放弃;有一定思路但把握不大的题要坚持攻下来。

　　5、规范到位，保质保量。解答题每个题都有得分点，要知道各类题的得分点在哪里，哪些步骤必须写，哪些可不写，哪些可简写，不仅要注重结果，还要注重过程，这样才能确保会做的题不丢分。