对于刚开始接触 围棋 ，还不懂怎么下围棋的孩子，我们该如何陪他下围棋呢?下面考试啦小编为你带来如何陪孩子下围棋，希望大家喜欢。

　　如何陪孩子下围棋

　　第一阶段，先让孩子吃子

　　我们要把棋子下散，也就是不要连接在一起，让孩子去观察，并学会进攻，同时注意保护自己的危险棋子(通常意义上，三口气以下的棋子都是危险棋子)。如果我们的棋子被打吃了要不要逃呢?暂时不要，让孩子去发现，看他会不会提子。在这个过程中，我们可以说一些暗示性的语言，譬如：我有没有危险的棋子或被打吃的棋子。注意：不要总说，偶尔为之即可。

　　第二阶段，制造困难

　　让孩子觉得吃子也不是那么容易的了，同时，让孩子明白需要静下心来思考，才能赢

　　这个阶段我们要看孩子的具体情况，这是在孩子已经能够熟练地吃子，发现对方的弱棋(即气少的棋子)的情况下，我们开始吃掉孩子的棋子。当然，家长吃掉的子还是要比孩子的少，并且在这个过程中注意观察孩子的情绪，可以这样问他：

　　a:你吃掉了我这么多棋子，我吃你几颗没关系吧，高手;

　　b:输赢不是最重要的，重要的是你在这个过程中专心思考了，妈妈觉得特别骄傲，你是最棒的;

　　c：虽然这盘棋你赢了，但妈妈发现自己被打吃的棋子，逃出来了，我觉得下的很好，你觉得你哪里下的好，哪里下的不好呢。

　　第三阶段，能够和孩子较量较量了

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　　通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。

　　下棋能提高亲子之间的互动，让孩子与家长之间的距离拉得更近，而且棋类 游戏 对小孩子的 智力开发 是十分有用的。棋子颜色漂亮，圆润光滑，没有异味～整个棋盘大小合适，成人用也不会觉得太小～ 跳棋 和 飞行棋 的图分别在棋盘的正反面，很节约空间。

　　围棋的竞争意识

　　通过对弈，尤其是比赛，可以培养孩子的竞争意识。 下棋可以激起人学习知识的欲望。通过对弈，输棋就要找原因，就要去学习理论。下 象棋 可以培养人的大局观念，下象棋可以培养人的团队意识。通过连续系统学习，水平不断提高，可以改变原来死板教条似的 思维方式 ，培养全新的逻辑思维方式，可以使人由思维呆板，一跟筋到头脑灵活，思维敏捷。如果想要培养孩子的多变的思维，叫他学下棋其实是一项的选择，因为下棋是一项很培养小孩子智力的游戏。

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