幼儿园壁画不仅装点孩子们的生活环境，而且丰富的画面也让孩子更健康地成长。以下是考试啦小编分享给大家的幼儿园壁画高清，一起来看看吧!

　　幼儿园壁画高清

　　
【幼儿园壁画高清：1】

　　
【幼儿园壁画高清：2】

　　
【幼儿园壁画高清：3】

　　
【幼儿园壁画高清：4】

　　
【幼儿园壁画高清：5】

　　看完了以上的幼儿园壁画高清之后，下面就来了解一下关于幼儿园壁画的知识吧!

　　幼儿园壁画的特点

　　幼儿园的壁画布置应具有教育的功能性

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　　教师环境的壁画布置还应激发幼儿发问、考虑的欲望，把提出问题、解决问题的过程蕴含在画面之中，使壁画布置形成一种“潜在学习的气氛”，使小朋友们百看不厌，而且能不时发生观念和问题，充分发挥艺术作品的“暗示”作用。幼儿对于通过操作能够发生变化的处于“半完成”状态的墙饰更感兴趣。所以教师要给幼儿创作留有余地。如幼儿一起创作“春天”时，开学初可只布置几个小朋友和一棵光秃秃和大树，随天气转暖，逐渐增添内容。先观察小草、柳树发芽，让幼儿动手绘制嫩绿的小草、柳枝，剪贴上墙;然后引导幼儿观察小草、柳叶变化，颜色怎样从嫩绿变翠绿，继续绘画、剪贴;再引导幼儿观察花蕾、花朵，动手绘画或剪贴花儿，丰富完善画面。这幅墙饰是幼儿通过各种感观去观察春天，逐步学习认识春天的过程。在整个过程中，幼儿一直坚持积极的状态。

　　幼儿园的壁画布置应具有艺术性

　　壁画布置是幼儿获得艺术经验的有力手段和方法，必需精心布置和以美学观点来挑选和组织壁画，并能针对幼儿年龄特点，使其具有鲜明性、生动性、感受性和多变性。如：大班欣赏籽散文诗《落叶》后，让幼儿想象树叶还会落到什么地方，小动物捡到树时后会怎么样。每个小朋友都充分发挥想象：小蚂蚁坐在树叶上走亲戚，小鸟把树叶当作帽子，小花猫把树叶当扇子?然后鼓励幼儿把自身的想象画出来，布置在墙上。小朋友们可高兴了，一起认真讲讨论和制作。活动中既发展了幼儿的想象力、发明力、也提高了他们对绘画的认识，在布置墙饰时应该让每个幼儿都有参与机会，根据他们水平的差异布置不同的内容。在艺术欣赏中进行艺术发明。对于每一个教育主题的环境布置，我们除了用它丰富的主题内容来教育幼儿外，也努力营造出具有造型美，色彩美，艺术美和富有童趣的美的氛围来感染幼儿。

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