幼儿园壁画具有装饰性、教育性、参与性等多种功能，而且也深受幼儿的喜欢。以下是考试啦小编分享给大家的幼儿园手工壁画，一起来看看吧!

　　幼儿园手工壁画

　　
【幼儿园手工壁画：1】

　　
【幼儿园手工壁画：2】

　　
【幼儿园手工壁画：3】

　　
【幼儿园手工壁画：4】

　　
【幼儿园手工壁画：5】

　　看完了以上的幼儿园手工壁画之后，下面就来了解一下幼儿园的特色教育吧!

　　幼儿园特色教育简介

　　在对“特色”的理解上，各界的观点各不相同。有的认为，特色是提高幼儿园知名度，吸引良好生源的上佳途径，效果显著的教育内容、教育手段、教育方法都可以认为是特色;有的认为办特色要从整体考虑，应对传统的教育内容、方法进行筛选、提炼，吸取教改中的新观点、新成果，创造出本园独特的风格，使幼儿在达到保教主要目标的基本要求下，在某方面有突出的发展;也有的认为办园效果好，保教质量高，才谈得上发展某方面优势，形成特色。

　　幼儿园的特色应该是一所幼儿园所表现的与众不同的色彩和风格;是一所幼儿园特有的，又符合社会主义方向的;是个性化的，又较稳定的。幼儿园要办出特色应解决三个问题：

　　(一)要符合幼儿的年龄特点

　　我们教育的对象是3至6岁的孩子，年龄小，在生理、心理各方面发展还不成熟，不稳定，决定了幼儿教育只是培养幼儿多方面的兴趣爱好的启蒙教育，为其今后一生的发展打好基础。

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　　其次，幼儿园也应该有自己的特色，有了特色，幼儿园才有活力。特色是在坚持总体培养目标前提下，总结办学实践中的经验，发挥本园的优势，吸取科研成果、教改经验，进行创造性教育实践后形成的。是在幼儿全面发展基础上，重视其个性的发挥。

　　(三)要认清特色的形成

　　特色是逐步形成的，具有稳定的个性特点，是教育上的高质量并取得了社会声誉。真正的特色教育应有利于形成良好的园风，有利于促进教师学习理论、钻研业务，有利于提高幼儿学习积极性，促进其身心和谐发展。

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