21世纪科技的竞争实质是人才的竞争，是人的思维能力的竞争。只有不断提高思维能力，才能提高竞争力。哪个关于解决问题的思维能力，你知道多少呢?下面是考试啦小编整理的解决问题的思维能力相关资料，一起来看看吧!

　　解决问题的思维能力

　　思维能力如果细分，在我看有又可以分为下面三种：

　　1.解决问题的思维能力

　　2.批判性思维能力

　　3.多元思维能力

　　前几天，一位朋友因为工作遇到了一些工作上的瓶颈，情绪非常低落、苦闷。恰好她的一位朋友又向她推荐了一套心理疗愈课程，说学完这套几天的课程可以解决生命中的诸多困难。于是她询问我对于是否去参加这个课程的看法。

　　这套课程我有一些了解，它有一些比较玄的地方，不符合我的世界观，但它有一部分和精神分析治疗理论是一致的。

　　它的主线还是通过探究一个人成长的的家庭系统、原生家庭、成长环境来探究自我，了解自我。

　　但是我建议她不需要去参加这个课程，为什么?我来分析给大家听。

　　这种心理课程解决问题的思路是：

　　思路1：分析问题(探究自我、原生家庭)——找出问题——问题解决

　　我们来看看另一种解决问题的思路：

　　思路2：分析问题(探究自我，原生家庭)——找出问题——处理问题——问题解决

…… 此处隐藏3131字 ……

　　敏捷性是指思维活动的反应速度和熟练程度，表现为思考问题时的快速灵活，善于迅速和准确地作出决定、解决问题。专家建议： “孩子要熟练掌握适宜阶段的基础知识和基本技能，熟能生巧，不要一味图进度快、难度高。在课堂上，要争取超前思维，在老师抛出问题后主动思考，把被动接受知识的过程变成主动思维训练的过程。而且要限时完成学习任务，有意识地限定时间，培养思维的敏捷性。”

　　灵活性

　　“灵活性”包括四个方面：

　　一是思维起点的灵活性，即能否从不同的角度、方向、方面按照不同的方法来解决问题;

　　二是思维过程的灵活性，即能否从分析到综合，从综合到分析，灵活地进行综合分析;

　　三是概括和迁移能力，是否愿意和善于运用规律，能否触类旁通;

　　四是思维的结果是不是多种合理而灵活的答案。”

　　专家提醒，首先，平常要注意知识的应用性，能够把知识真正活学活用，而不仅仅停留在书本知识表面;其实，要注重知识之间的相互渗透和迁移，只有知识形成体系后，才能真正被吸收和消化。