是否还得到我们一起完成组装的机器人，是否记得我们在迷宫里找出路用了整整一个晚上，是否还记得想给机器人造一个迷宫。所有这些都是思维。那你知道如何开拓孩子的思维方式吗?下面是考试啦小编整理的如何开拓孩子的思维方式相关资料，一起来看看吧!

　　如何开拓孩子的思维方式

　　一个很细微的发现，孩子每一次与你主动交流的时候，你是一个怎样的态度。是一个家长的姿态，还是与他是一个朋友的姿态相处呢?或者说一种很随和的方式，还是或者其它的形式呢?孩子的思维往往就是在与你主动交流的前几分钟形成，如果你选择拒绝，那么孩子的思维大门将会被你关上。

　　你是否在他所做的许多事情上，都给予了他支持。孩子喜爱的各种爱好，或是在朋友的感染之下学习的某种技能。一般的选择是支持还是禁止呢?或许在学习上，遵守一定的规矩，是对于孩子的成绩起到一定的作用，家长是选择开拓孩子的思维，还是只为了学习呢?

　　生活中有许多的事情，孩子的心是否也会有许多的事情呢?他们是不是也需要一种关爱，一种家庭的幸福与温暖感呢?学习的压力，同学之间的相处，与矛盾的化解等等。各式各样的小心思你是否关爱过他的存在?如果时间长了，孩子还是原来的孩子吗?

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　　满满的负能量，满满的无能为力，满满的无法排遣的痛苦压抑。我不知道知友们知道多少?我也不知道人们知道不知道这些底层孩子们的伤痛、无助、彷徨。

　　我无能为力，面对一些问题，我觉得心有余力不足，无能为力。我很渺小，扭转不了乾坤。我也找了心理咨询师，诉说我的痛苦无奈。也许，我不那么负责，不那么想把学生教好，不对自己要求高点，就什么事都没有了。但是，我的性格，我做不到。我是个操心的人，我是个只要看到了眼里，就会想办法去解决问题的人。

　　皮亚杰关于儿童思维发展的四个阶段

　　亚杰的心理发展阶段论将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段：

　　1、感知运动阶段(0-2岁)

　　2、前运算阶段(2-7岁)

　　3、具体运算思维阶段(7-12岁)

　　4、形式运算阶段(12-15岁).