学习的苦与乐
不经历风雨怎可见彩虹，没有刻苦的学习怎能收获学习的快乐？ 从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股；从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧；
从孙山屡屡落榜到孔子四处游学……种种事例无一不表明了苦学的形象，
或成功，或失败。诚然，“吃得苦中苦，方为人上人”。“宝剑锋从磨劢出，
梅花香自苦寒来”。“冰冻三尺，非一日之寒”。等等这些告诫人们要学会
吃苦的 名言 的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种
皮，历经风雨打后，才后绽放绚丽夺目的鲜花；蚕蛹只有在带着湿漉漉
的身体破壳而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶；幼鹰只有在经历一次
又一次的折翼之痛后，才拥有那翱翔于天空的矫健身姿……同样，年幼
无知的我们，只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。 刻苦
学习是必要的，但是，在大力推广素质教育的今天，只懂得埋头学习已
不再是我们的要求。在快乐中学习知识，在学习中享受快乐是我们所提
倡的。兴趣是最好的老师，只有我们对学习感兴趣，能从学习中感受到
快乐，才能喜欢学习、学会学习。反之，如果我们对学习毫无兴趣，感
觉学习是一种负担，那么我们就会对学习反感，甚至产生厌学情绪，那
就更不用说攀登上成功的巅峰，到达理想的彼岸了。
在这里，我所说的读书的“苦”与“乐”并不矛盾，会学习的人，正是真正
做到刻苦学习、快乐学习、苦中作乐的智者。如今有越来越多的学校倡
导合作学习，活跃 课堂 气氛。在这种课堂上，同学之间可以相互讨论、
探究，个人的想法与情感得到充分地表达；他们还可以在课堂上唱歌、
跳舞，尽情地展示自己的才艺；他们还可以从社会实践中获得理论知识
和动手能力。如此独特的教学方式，使学生们感受到了学习的乐趣。但
是，他们也不乏艰苦奋斗的精神，他们认真领会老师的思想，潜心研究
学习方法 ，及时巩固所学知识。二十一世纪的莘莘学子，正是把学习的
真谛体悟得彻彻底底，发挥得淋漓尽致。
学习，苦并快乐着，这才是学习的真正内涵及最佳方法。
所以，用汗水和付出来浇灌，使学习开出灿烂的花吧，你会看见学
习的美丽！b(￣▽￣)d