我们每个人都是社会的一员，尊重社会就是要遵守一定的规则，做到尊重道德，遵守法律。以下是关于八年级 政治 上册《平等尊重你我他》的教学设计，欢迎大家参阅!

　　八年级上政治教案：平等尊重你我他

　　教学目标：

　　通过教学使学生把握平等的内涵，知道人在人格和法律地位上是平等的;懂得什么是尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。教育学生在生活、学习中爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序，初步形成平等待人、宽容他人、尊重他人、与人为善的良好品质。

　　教学重点：树立平等意识 学会尊重。

　　教学难点：正确理解平等和尊重的关系 尊重的外延。

　　导入新课：在我国历代的农民起义中提出了“均贫富，等贵贱”的口号;近代资产阶级思想家也提出了民主、平等、天赋人权的思想。其实，在我们当今社会里，人人都是平等的，都经该彼此尊重。今天我们学习第三框题 平等尊重你我他。

　　一、人生而平等(板书)

　　活动：周总理的故事

　　目的：通过讨论使学生认识到人与人之间是平等的，应该彼此尊重。

　　要求：阅读周总理与普通工人的故事，分组讨论：

　　1、周总理与普通工人的故事说明什么?

　　2、如何克服盲目的“优越感”与“自卑感”?

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　　我们每个人都是社会的一员，尊重社会就是要遵守一定的规则，做到尊重道德，遵守法律。遵守规则时尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求。

　　第三、尊重自然(板书)

　　提问：

　　1、如果你每天进教室，教室里纸屑遍地，桌凳横倒竖歪，你是什么心情?

　　2、如果你处在优美、安静的环境中又是什么样的心情?

　　3、我们应该如何尊重自然?尊重自然的核心是什么?

　　教师小结：人类是离不开自然的，我们不能做自然的奴隶，也不能做自然的主人，要做自然的朋友，与自然和谐相处，要爱护自然，保护自然。

　　 课堂 小结：同学们，通过这一课的学习，使我们清楚的知道了对人的尊重包括尊重人的生命、人格、隐私、选择;平等是人类进步的表现;了解了人人平等、平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的重要性。我希望在今后的生活当中，我们每一位同学能够把这些正确的做法落实到行动中去，只有我们人人这样去做社会才会变得更加和谐、美好。