生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。它是必修3中同学们理解的难点也是 高考 常考点。以下考试啦小编搜集整合了 高三 生物 生态系统的能量流动教案 ，希望可以帮助大家更好的学习这些知识。

　　高三生物生态系统的能量流动教案一

　　一、教学目标

　　1.分析生态系统能量流动的过程和特点。

　　2.概述研究能量流动的实践意义。

　　3.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。

　　二、教学重点和难点

　　生态系统能量流动的过程和特点。

　　三、教学方法

　　讲述法、探讨法

　　四、课时安排

　　1

　　五、教学过程

　　〖引入〗以“问题探讨”引入，学生思考回答，老师提示。

　　〖提示〗：应该先吃鸡，再吃玉米(即选择1)。若选择2，则增加了食物链的长度，能量逐级递减，最后人获得的能量较少。

　　〖问题〗以“本节聚焦”引起学生再次的思考。

　　〖板书〗第2节 生态系统的能量流动

　　生态系统的能量流动：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程

　　一、能量流动的过程

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　　1.能量来源：太阳

　　2.能量输入：生产者的光合作用

　　3.能量流动的渠道：食物链(网)

　　4.能量流动的过程：光→生产者→初级消费者

　　5.能量流动的特点。单向流动,逐级递减

　　6.能量流动的传递效率： 10～20%

　　7.能量金字塔。

　　8.研究能量流动的意义