速写是绘画的基础,同样也是人物画创作的基础。以下是考试啦小编分享给大家的人物速写图片，一起来看看吧!

　　人物速写图片

　　
【人物速写图片：1】

　　
【人物速写图片：2】

　　
【人物速写图片：3】

　　
【人物速写图片：4】

　　
【人物速写图片：5】

　　看完了以上的人物速写图片之后，下面就来了解一下关于速写人物的知识吧!

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　　速写人物的创作要点

　　“人”――对学生来说可以说最为熟悉了，但有时却又感到难以下笔，原因在于他们对人体形象的认识只限于表面层次，缺乏从形体结构、透视比例等方面来把握。据此，教学中我首先通过人解剖知识的讲授，讲授人物的头部、躯干、上肢、下肢四大部分结构、比例特征，通过挂图讲解老人、青年、儿童的标准比例，区别男女由于性别的不同，形成的在外形上的差别及特点，根据此标准比例引导学生去观察生活中对象的高矮胖瘦，通过不断分析、比较得出所画人物对象的比例特征，使他们逐渐形成对人体各种比例规律的认识，如“立七坐五盘三半”“三庭五眼”，为他们学习速写打好知识基础。

　　在学生基本掌握人体比例关系以后，要想画出生动准确的人物速写，还是比较难的。比如：在画人物站姿和坐姿的速写练习中，就有三分之一的学生画得站姿人物“站”不住，有向左或向右“倾倒”的感觉;“坐姿”也不像坐在椅子上，感觉是“躺”在椅子上，这种现象就是没有把人物的重心把握好，以至使得人物动态特征的错误。针对这种现象我在课堂教学中通过让学生摆出站、坐、靠墙站立、拖地等动作具体分析了各个动态的重心和人物动态特征，使学生明白了画速写要掌握人体运动的基本规律，明确重心、重心垂线与支撑面的概念及其运动规律和关系，掌握好重心平衡规律，这是画好速写的关键。动态线是指造型上人体运动状态的主要倾向线，抓准了动态线就抓住了人体的动态特征。根据人体运动规律，人体的运动首先由躯干的倾斜、扭动或旋转呈现出来，继而推动四肢的近远、大小关节来达到运动目的。通过课堂上不同的姿态的人物速写讲解练习，使学生明白，在人物速写中首先要抓住反映人体动作基本倾向的如垂直、水平、倾斜、弯曲、旋转等主要动态线，并分析动态主线与支线的关系，从而正确掌握人体的基本动态和各部分的相应变化，才能更生动地表现出人物的动态特征。

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