常用快速阅读技巧”略读法“

时间:2017-10-16 07:14:40 作者: 字数:4196字

  科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“ 速读 ”方式阅读时,则充分调动了是左 右脑 的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”又被称之为“ 全脑 速读”。下面是考试啦小编为大家整理的关于常用 快速阅读 技巧”略读法“,欢迎大家参考和学习。

  什么是略读

  略读就是一一个人可能达到的最大速度来进行的一种阅读。也是提纲挈领的把握阅读材料的基本内容,主要思想和技法的阅读方式。略读速度应当是最快的阅读速度来阅读书籍和文章。但略读不同于普通阅读。普通阅读需要一字不漏的将阅读材料全部看完,而在略读时,可以略去一些材料不读,如果感到自己已经抓住了内容的主要方面,完全可以把半个段落或一段的四分之三略去不读。略读范围很广,可用于阅读各 学科 的教科书,参考书,课外书籍和报刊,同时还是精读课文不可少的一个步骤。

  为什么要略读

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  略读练习

  略需要训练,开始略都时,阅读速度往往不比普通阅读速度快多少,必须重复练习,直至达到某种目标,略读有困难的人,可以连续多次略读同样的文章,这种简单的联系非常有效。略读训练的最终目标是4倍于最初的速度。

  略读在查找资料方面有很好的用途--有时略读只是为了找到针对某个问题的答案,这时,可以在脑子中带着这个问题通过略读有关材料找出答案。

  略读并不是任何时候都可以使用的,也并不能取代普通阅读和精读,但他是一种能够用于多种场合的阅读技巧。

  略读是应注意的几点:

  1.养成读书先读序目的习惯,根据各类序文的重要程序和阅读目的,采取不同的态度和方法,并从目录中了解该书的全貌,根据需要挑出一些章节来读。

  2.根据工作和学习的需要查阅有关参考书籍,如各级官员的演讲, 科技 人员写 论文 ,教师讲课找参考资料参考书,都可以根据自己的需要进行略读。

  3.对不同类型的书,采用不同的阅读方法。如对知识型的书,作中重点摘要笔记;对小说,了解主要任务的主要思想;对评论性文章,抓住重要观点和材料。