难报三春晖是 政治 八年级上册第一课的第三个框题，本框题主要培养学生学会爱，学会理解，学会感恩。以下是考试啦小编为你整理的难报三春晖教学设计，希望能帮到你。

　　《难报三春晖》教学设计

　　一、教学目标：

　　1、情感、 态度 、价值观目标：培养学生学会爱，学会理解，学会感恩;要热爱自己的父母，厌恶不孝行为的情感;尽自己所能孝敬父母和长辈，并能够体验尽孝后的快乐;在家庭中树立正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任感。

　　2、知识与能力目标：懂得父母理应受到子女的孝敬;知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德;懂得不孝敬父母长辈要受道德的谴责，严重的要承担法律责任;知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。提高正确区分孝敬父母在不同场合具体要求的能力、孝敬父母的具体行为实践能力以及创造性的动手操作能力等。

　　3、过程与方法目标：通过时事案例、歌曲播放、故事感悟等方法，体会父母的关爱;通过“感恩行动”以实际行动回报父母的关爱。

　　二、教学重点：领悟父母的爱心，学会孝敬父母。

　　三、教学难点：孝敬父母的道德和法律基础

　　四、教学准备：多媒体课件;引导学生课前收集歌父爱和母爱的诗歌、 名言 ，以及教育世人孝亲敬长的警句、故事等。

　　五、教学方法：教法：榜样激励法、情感熏陶法、活动体验法、小组讨论等教学方法，利用形象直观的多媒体课件辅助教学。

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　　七、设计理念

　　本节课的教学理论依据是以新课程改革的精神为指导，以课程标准提出的基本要求为依据，以学生的心理特征和认知规律为基点。带着关注人的新课程核心理念，揣着一颗深情的爱心设计本课，意在以学法为重心，让学生体会、感悟、感谢爱，放手让学生自主探索的学习，主动地参与到知识形成的整个思维过程，力求达到“以情感人、以情动人、以情育人”的最高境界，使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高创新意识、社会意识和公民意识，从而使我们的课堂变成师生交流的乐堂，学生学习的摇篮，让学生走出课堂、走向社会，去寻找爱、感受爱，并尝试回报爱!

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