父母是爱我们的，有时他们的做法我们可能难以接受，但他们的出发点是为我们好。“ 严也是一种爱”是八年级政治的一个章节，以下是学习啦小编为你整理的严也是一种爱教学设计，希望能帮到你。

　　《 严也是一种爱》教学设计

　　(一)教学背景、依据

　　1、教学内容

　　本课时内容为人教版初二思想品德(上)第二课《我与父母交朋友》的第一框题。

　　2、学生面临的问题

　　社会的急剧变化、社会上的种种不良诱惑，家长对子女的高期待、严要求，学生面临的复杂环境、面对的竞争压力，使得学生的思想观念发生很大变化，这不可避免地表现于家庭生活的亲子交往之中。代沟及学生的逆反心理，往往导致家庭中的矛盾和冲突。这既有处于青春期学生正常发育所带来的共性问题，也有每个学生的个性问题。而与父母的交往是学生练习交往的第一课堂。所以，思想品德课针对学生面临的现实问题，安排了这一教育内容。

　　3、课标的具体要求

　　思想品德课程标准的内容标准中，善于合理宣泄情绪，客观地认识和评价自己，体验行为后果、对自己负责，分辨是非善恶等内容，尽管不是本课的重点，但都与本课内容有关。课程标准中“能够尊敬父母和长辈”，“学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服逆反心理”，则是本课内容设计的主要依据。

　　(二)教学目标

　　1、知识目标

…… 此处隐藏3990字 ……

　　(1)为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。

　　(2)学会与父母正确交往：①对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。②要表现出一定的独立能力，让父母放心。③与父母交流和沟通。

　　看了“ 严也是一种爱教学设计”的人还看了：

1.生态系统及其稳定性教学设计

2.生态系统的结构教学设计

3.现代教育技术教学心得体会3篇

4.生态系统的能量流动教学设计

5.高中生物细胞的增殖教学设计