法律要求我们做的，必须去做，为社会的发展，为国家建设的顺利进行履行自己应尽的义务。“我们应尽的义务”是八年级 政治 的一个章节，以下是考试啦小编为你整理的我们应尽的义务教学设计，希望能帮到你。

　　《我们应尽的义务》教学设计

　　第一框 公民的义务

　　教学目标：

　　知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务;我国宪法规定的公民基本义务的内容;道德义务含义，法律义务和道德义务的关系;

　　能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。

　　情感 态度 和价值观目标： 明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求;增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。

　　重点和难点

　　重点：公民为什么在享受权利的同时必须履行义务?

　　课前准备：制作多媒体课件;让学生填好教师事先发下来的调查表，目的是了解学生对有关义务知识的认识状况;请学生总结自己升入中学以来履行过哪些道德义务，并写成书面材料，共班级展评;将自己了解的三类行为，即法律鼓励做的行为、法律要求做的行为、法律禁止做的行为，写成书面材料，为参加教学活动做好准备

　　教学方法：课前调查法;情感激励法;小品表演法;设疑讨论法

　　授课过程

　　导入新课：

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　　8.我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义所谴责的行为;有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。

　　9.为了维护公民的合法权益，确保国家的长久治安，我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。

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