“同侪携手共进”是八年级政治的一个章节，通过这一章节的学习教育学生懂得人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。以下是学习啦小编为你整理的同侪携手共进教学设计，希望能帮到你。

　　《同侪携手共进》教学设计

　　一、教学内容

　　本教案根据人教版八年级上册《思想品德》第三课第一框《同学·朋友》的内容设计。

　　二、教学目标

　　1.情感态度价值观目标

　　不封闭自我，积极主动交往，培养乐观开朗性格。

　　2.能力目标

　　能敞开心扉积极交友;能在生活中实践交友的艺术。

　　3.知识目标

　　理解闭锁心理的危害，知道受欢迎人的共同特征，掌握与友同行的艺术。

　　三、教学重点和难点

　　1.教学重点

　　与友同行的艺术。

　　2.教学难点

　　学以致用，在生活中实践交友的艺术。

　　四、教学主线与教学版块

　　来源：

　　1.教学主线

　　恰同学少年风华正茂

　　2.教学版块

　　落地为兄弟，何必骨肉亲(敞开心扉，积极交往);万人丛中一握手，使我衣袖三年香(优秀的品质和人格魅力使友谊长存);海内存知己，天涯若比邻(践行交友艺术，广结天下真友)。

　　五、教学过程：

　　(一)导入新课

　　展示图片并设置问题：每组人物之间存在何种关系?

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　　(3)在异性交往中学会自我保护

　　在与异性相处时，我们要学会保护自己。增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及良好自律，是对自己最好的保护。

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