我的叔叔于勒教学设计

时间:2019-04-01 16:11:50 作者: 字数:22772字

  《我的叔叔于勒》是人教版九年级语文上册的一篇小说课文,小说通过菲利普夫妇对其亲兄弟于勒的前后态度变化,尖锐地指出了人与人之间的赤裸裸的金钱关系。以下是学习啦小编为你整理的我的叔叔于勒教学设计,希望能帮到你。

  《我的叔叔于勒》教学设计

  教材分析

  莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩,行文波澜起伏,故事情节巧妙曲折,用洗练的笔墨揭示人物内心世界,人物形象鲜明生动。发表于1883年的《我的叔叔于勒》,就是一篇体现他艺术风格、特色和功力的佳作。小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化,清晰生动地勾勒出一幅19世纪后半叶法国小市民生活的剪影。菲利普夫妇的无义寡情,是通过少年若瑟夫的视角来表现的,其中也包含了若瑟夫对人生、社会的认识。

  本课的阅读教学拟以从分析情节人手,把握人物形象,领会作品的丰富内蕴。力求创设情境,充分调动学生的自主性和积极性,用现代人的思想观念创新、多元评价作品的主题,领会其匠心独运的艺术构思。在评价认识中,提高学生的道德水准。

  教学目标

  知识与能力:

  1、把握小说人物形象及其作用,学习本文细致地描写人物内心世界,对人物作个性化描写的方法。

  2、品评小说的语言,提高实际的语言运用能力。

  过程与方法:

…… 此处隐藏5994字 ……

  接下来教师进行总结:

  这家人盼于勒,盼了十年,为了用于勒的钱拟定了上千种计划。一朝相逢,期望中的富翁变成了穷水手于勒,他们失望沮丧,痛恨咒骂。我们还注意到,二姐夫下决心求婚的原因是什么?一切的一切都为一个钱字。同学们,金钱确实很重要,可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买到房屋,但买不到家;可以买到珠宝,但买不到美;可以买到药物,但买不到健康;可以买到书籍,但买不到智慧;如果连亲情、爱情这些世界上最神圣最纯洁的感情都被金钱玷污了,那么人生将是多么可悲啊!我们拥抱人间的真情与大爱,摒弃世俗与势力,让世界变成最美好的春天。

  看了“我的叔叔于勒教学设计”的人还看了:

1.我的叔叔于勒课堂反思

2.9年级11课我的叔叔于勒预习教案

3.我的叔叔于勒反思范文

4.如何优化课堂结构提升课堂教学效率

5.6年级上册12课预习教案

标签云