"凡事预则立,不预则废."这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备.预习是一种按照学习计划预先自学教材的学习活动.
初一新生学习方案之养成预习好习惯
1.预习时间
课前预习所花费的时间和预习程度要因人而异,对于学习较好的同学,需花费少量的时间,因为成绩较好的同学在上课听课的过程中很少遇到听不懂或者是不明白的情况,预习的目的只是为了理清知识体系和听课的条理。所以,抓住每节课的空档时间预习世纪初较好的同学应该应用的效率最高的方法,对于学习较薄弱的同学,预习应该更细致和深入一些,应在头一天就进行。
2.预习过程
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4.文理科的预习侧重点不同
文科:对于文科,预习的时候要注意理解、搞清楚问题的实质。例如:语文、历史、政治要通过看书本,了解文章的内容、概要和观点等实质性问题,像英语的要求就多一些,首先要看、读单词表,然后是看课文。在看课文时把本课生词着重标记出来,在课文中理解单词的意思,除了看之外,还要听配套的朗读磁带,并朗读课文,虽然不能一下子把生词记住,但也要达到可以流利朗读这一标准。另外,要掌握文章的中心思想,并能用自己的话来复述,达到灵活运用的程度。
理科:理科预习要遵循以下步骤:
所预习的内容大约比老师提前一天(初中),这样有利于灵活掌握自己的学习进度。
1.预习时重点通读课本,把自己认为重要的内容划在书上。
2.不一定要把所有内容完全弄懂,不懂的地方做上记号。听课时要特别注意这些问题,如果上课还没有解决,要在课下向老师询问。
3.对于知识点繁杂的章节,在纸上列一个图表,分层次地将这章的知识点列举出来,这不仅可以在听课时头脑清晰,还会降低复习时的难度,一举两得。
4.对课本上的概念、定理、公式推理一遍以形成对知识的整体认识。