陈涉世家教学反思 陈涉世家课后反思_高效课堂

时间:2021-06-30 06:38:27 作者: 字数:7499字

  《陈涉世家》是人教版九年级上册的一篇文言文课文,《陈涉世家》是司马迁所著《史记》中的一篇,是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。以下是考试啦小编为你整理的陈涉世家教学反思,希望能帮到你。

  陈涉世家教学反思篇一

  历时4个课时,完成了《陈涉世家》的教学,从 课堂 来看,大部分学生还是能够掌握所学的知识,也有个别学生理解困难。因为本班学生文言基础薄弱,语感也较差,学起古诗文很费力。学习囫囵吞枣,死记硬背者居多,在默写或做练习时错字较多。我始终认为,积累文言知识,培养语感是提高学生 语文 基本素养的重要途径之一。

  在教学中我把学习的主动权教给了学生,对照课本注释,结合有关资料逐字逐句完成翻译。开始时有的学生不够认真,学习不深入,让把自己的问题提出来,很少有人提,认为自己都学明白了。我随机抽查了几个问题(个别字的读音及在文中的含义),结果大多 数学 生还是没搞清楚。在我的带动下,学生将不理解的词句都提了出来,我又引导其他学生做了释疑,特别对重点词的含义和句段做了探讨,感觉收效还是不错的。

  但是下游学生的学习状况很不尽人意。指名2同学朗读课文,结果把字的读音都没搞清,还敢有其他奢求?

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  下云会响应,赢粮而景从,山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 “且天下非小弱也;雍州之地,肴函之固自若也。陈涉之位,非尊於齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏耰棘矜,非銛於句戟长铩也;适戍之众,非俦於九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也。

  原文中的这一段在我看来就折射出陈胜之所以能成功在于当时的 历史 环境:天下苦秦久矣,可是一旦成立政权他的治理才能、军事才能、用人策略等都表现出了局限性。

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