和普通的三年制初中相比，四年制的初中课程设置上会有什么区别？ 今天考试啦小编要与大家分享的是：四川成都的初中四年制新政策相关解读。具体内容如下，欢迎阅读!
 

　　今年七月，成都市锦江区公办初中、成都市七中育才学道分校获成都市教育局批准，开展初中四年制教育改革试点。这意味着从今年起，试点学校将面向完成了小学五年级学业的学生招生。

　　目前，育才学道分校已经通过随机派位，确定了第一批四年制初中学生名单。

　　和以往的小学初中“6+3”相比，“5+4”将带来什么样的改变?
 

　　为何试点?让学段转换更顺畅

　　小学6年和初中3年的设置，是全国大部分地区多年来的传统标准，锦江区为何要进行这样的改变?

　　“经过调查研究，我们发现，在孩子学段的对接，特别是小初对接上，存在断层、冲突、欠缺、置前和分离等五个方面的问题。”育才学道分校校长阳波介绍说。

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　　其实，育才学道分校在四年制之前，就已经以试点的方式开办过初中衔接班，“试点情况很好。就以家长最关注的学业成绩来说，去年学校中考上‘省重线’的学生超过85%，其中45%的学生达到了四七九的录取线。”

　　长远考量，素质发展是重点

　　此外，在阳波看来，四年制度还有一个“最大的好处”，“初中可以腾出更多时间，开展更多实践课程和活动，为学生全面发展和终身发展打下良好基础。”

　　丰富的选修课，成为了该校学习中的一大亮点。学校开设了人文科学、自然科学、艺术体育、生活技能、学生社团等五大类共50余门选修课，每周2课时。

　　在茶文化课上，同学们可以了解茶文化知识，学习茶艺，调制巧克力奶茶，进行茶艺大比拼;剪纸课能让同学们从中体会到学习的快乐，成功的喜悦;同学们还可以在选修课上制取二氧化碳和氧气，提前接触到神奇的化学……

　　50余门选修课，孩子们可以根据自身的特长爱好、兴趣及发展需求选择。“包括课程门类和学习时间都可以自行选择。”阳波说，每个学生修完两年的选修课，毕业时颁发选修课结业证书。

　　此外，学校每两周还会有一次半天甚至全天的外出实践，比如去活水公园了解水资源和环境的关系，去建川博物馆了解抗战历史，以建立书本知识和现实生活的联系，目的是不让学生当“书呆子”。