掌握思维导图法,提高学习实效性_政治学习方法

时间:2021-07-15 23:26:42 作者: 字数:5525字

  掌握一种好的 学习方法 可以有效提高学习效率。在此介绍一种“思维导图”法,帮助促进学习效率的提高和发散性思维的培养。下面是考试啦小编整理了掌握思维导图法,提高学习实效性,希望对你的学习带来帮助。

  一、思维导图方法具体要求

  1.准备好白纸。可根据内容多少自由选取;

  2.充分利用图形和色彩。对于不同的知识点,学生可以选择自己喜爱的多种图形多种色彩来表现(最好三种以上或更多的艳丽的颜色);

  3.注意层次。构建图形要有层次感,中央的线条要粗些,字体、线条的变化可以多一些;

  4.注意排序。使用数字顺序,间隔应尽量合理安排;

  5.突出重点。重点知识可以通过“小红旗”、“小星星”等来展现。

  6.形成个人风格。

  二、运用思维导图方法学习案例

  这种方法要求同学们必须改变传统的“线性笔记”方式,采用思维导图记笔记。以《经济生活》中的《我国的基本经济制度》这一框题(1课时)为例,分步说明。

  学生准备一张白纸,按照如下步骤实施:

  第一步: 我们可以设置框题“我国的基本经济制度”为中心关键词,将它转化成图形。

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  第六步:逐级绘制完全部思维导图,进行小结,标注重点。

  第七步:课后 复习 :首先,根据中心关键词,回想一下二级关键词包括哪些。回忆起来以后,再想每个2级关键词下面又包括哪些3级关键词,以此类推,推出导图。

  其次,学完一课书,需要将课题作为中心关键词,框题则降为二级关键词,重构思维导图。学完一单元,则将单元标题作为中心关键词,课题降为二级关键词,框题降为三级关键词,再次重构思维导图。学完一本书,则将“经济生活”书题作为中心关键词,单元标题降为二级关键词,组成一张更大更完整的思维导图。

  相信我们在掌握了思维导图学习法后,学习效率会有很大的提高。

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