高二英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，总的来说，高二英语应注重能力的培养，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。

　　在我看来，打好基础是学好英语的前提，如何打下基础呢?可以归纳如下：制定计划，明确目标;课前预习，找出难点;专心听讲，当堂巩固;及时复习，防止遗忘;独立作业，检测效果;错误归类，解决疑难;勤奋多练，广泛阅读;系统总结，掌握规律。

　　如何在高二提高学生的英语水平

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　　1、打好词汇关

　　词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。首先要读准英语音素，掌握语音知识;其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力;再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母与读音建立起联系的能力。

　　2、打好语法关

　　语法是学好英语的基础，它是掌握英语的工具。选择填空是考查语法的一个重要题型。学生中经常出现一错再错的现象，这种问题的关键在于没有彻底弄懂语法错误的原因或没有引起足够的重视。应该把做错的每一道题，都要进行认真、仔细的分析和思考：错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过一番反思之后，再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就可以基本上杜绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理，否则就很容易重蹈覆辙。时态学习是中国学生最为头疼的一项语法项目，时态的关键表述在句子的谓语动词上，，有时背规则来容易但在句子的使用中却常常出现错误。要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用。

　　3、打好阅读关

　　要想提高阅读水平，除了学习课本外必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。要让学生养成课余阅读英文读物的习惯。刚开始时，可以让学生阅读一些较浅显的文章，尽量读那些没有生词的简易读物。随着词汇量的扩大逐步加深。要多读原汁原味的文章，这样不仅开阔了眼界，还学到了不少知识。一段时间下来，词汇量会丰富不少，理解能力也有长足进步，开始要有意读一些诸如科普、历史、地理、环保、医学保健方面的小品文。在阅读理解中要掌握一些答题技巧也是十分重要的。

　　4、作文关

　　记住一些经典句子，在英语作文里如果能用上一些英语谚语，那是非常出彩的(例如说一个有两面性的事情可以说：But as every coin knows,every coin has two sides.)语言要地道，英语作文的一大忌就是使用Chinglish ,也就是中国式英语，有些意思如果表达不出来就换个说法，语言是活的，舒勇简单平庸的句子总好过错误、滑稽的句子。作文是个长期的工程，不是一朝一夕就能见成果的，一定要坚持下去。